1) ด้านการจัดการเรียนรู้ 

ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรการออกแบบการจัดการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

วิชา อาหารจานเดียว

วิชา การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

วิชา การงานอาชีพ

ลดเวลาเรียน อาหารว่างสร้างอาชีพ

ส่งเสริมนักเรียนในการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ 

จัดทำเนียบเวรประจำวัน และกำหนดหน้าที่การทำเวรของนักเรียนเป็นรายบุคคล

2) ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 

ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการจัดข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา การดำเนินการตามระบบดุแลช่วยเหลือผู้เรียน  การปฏิบัติงาน วิชาการ และงานอื่นๆของสถานศึกษา และการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

รายงานการเยี่ยมบ้าน นักเรียนชั้น ม.1/3 ได้รับการเยี่ยมบ้านแล้วครบ 100%

ติดตามงานค้างของนักเรียนที่มีแนวโน้มติด 0 ร และ มส

3) ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 

ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึง การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และการนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้